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金沙国际唯一官网《高考只是我们通向社会的一个“坎”》

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人生的一个起点

  高中毕业,人生就开始了。

图片发自百度

回首四年前的这个夜晚(6.8),那时玩的很疯狂。大家考完,就像如释重负似得。其实,高考只是人生一个起点而已。大学也只是人生的一个职场训练场。但中国的教育是高中“管制型”的,放学是”放羊型”的。这就导致了大学生一毕业时无法马上适应职场的强度。而且现在的大学生又眼高手低,使每年的失业率不断地攀升。

  人生最大的特点,是自我性——你的人生,只属于你自己。

 前些日子就被高考日期即将到来而传播开来。起初,我并没有多少的感想,直到今天高考如期而至,老雾的文章跟随而推,由此引发诸多感想。确实,高考是人生的重要一环,决定了你的平台定在哪里,你的人生关键一节将何去何从,就看这两天的时间你的笔下是否妙笔生花。老雾的文章有些长,为此,整理出相关要点及我个人的相关补充供高考后的学生们参考。孔子曾经曰过:”学而不思则罔“,学过之后更多的是思考,将收获不一样的顿悟。

     
 四年大学,一个不长的时光片段。在这个片段里,你可以给自己任何尝试和锻造,给自己任何一种设计与安排,每一个学年,每一个学期,每一个学段,甚至每一天、每一刻。正是这些不同的尝试与锻造、设计与安排,你会成为一个非常不同的人,同样也就决定了你的人生高度和个人的品性。

  每个人的人生,都是不同的。有的人起初平凡寻常,后来却突然发力,成为时代的傲骄。有些人起初奔跑得极快,但慢慢的,你回头看,却再也无法看到他的影子。

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如果这段时光中,融入的是书卷、思考、审视和理想的强化,借助于课堂、书本以及分享,学识的精进会扩展人的心胸和视野,到四年结束时,这一切都成为你的个性特征,是属于你的神韵。

     
在我们的生命中能与大学相遇,将会更加美好。这是一段纯粹的时光,只有书本、阅读、想象。也许人生的意义是在其后才真正展开,可是如果可以借助于这一段时光,储备足够的想象和知识,拥有明确的判断,让自己可以按照心的判断前行,人也就有了心灵的归属。

  没有谁的人生是固定的。

绝对不变的是变化

     
 我认为大学学习真的并不需要为毕业后从事什么工作做太多的考量。读大学应该是为你的一生负责,而不是为你选择就业负责;是为你能够长久地发展负责,而不是为你一时的工作负责。人的一生也许会有多种职业选择的机会,也会在多个岗位上发挥作用,从这个意义上讲,你在大学所学的专业知识,一定无法让你胜任你的职业,你需要不断持续地学习,才可以让自己的职业生涯具有持久性。

  人生在变化,命运会改变。

每个人的人生是不同的,也没有谁的人生是固定的。有的人起初平平凡凡,后来将厚积薄发,为世人所瞩目。有的人起初聪明无比,随着时间的推移,回头观望,早些年的菱角早已不见。世间万物都在变化,当然你的心也在变,你所经历的事情都在塑造你的内心,这些累计起来,你就是一个什么样的人。

     
修养比较高的伟人,读书是为了激荡思想,推进文明。书本是这样一种东西,它犹如种子,遍稙于我们心灵荒野,让我们的心灵细腻而明晰,让我们思想饱满而睿智。越是具有智慧的人,越是对智慧与思想孜孜以求。而我们这个世界,之所以进入技术时代并从中获益,其深层次的动力,来源于人类思想的不断跃进翻新。

     
 读书形成的思想是我们人生的一部分,最大的特点是个性化,自我化。读书是形成自我思想的过程,这个过程,只能依据我们每个人的习惯、爱好和天性,自己来做。每个人的一生一定存在着一批你最喜欢的书,一定存在着个最适合你的阅读方式。但寻找到这批适合你的书时,要你通过水滴石穿,慢慢浸淫而形成。通过读书,培养独立思考的能力过程,而建立自己的思维体系。

        所谓的思考思人、考事、循理

  每个人终将得到他自己的人生,这取决于他都做了些什么。

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 思人
,就是看别人在做什么,是怎么做的。要看他人的成,更要看他人的败。要看他人的喜,更要看他人的哀。思人,不是少年多情,也非少女怀春,思人是说从我们目今的视野中,提炼并总结出普遍性的规律。而这个规律,大概就可以称为人性。

  ——你所做的事情,堆积起来,就是你的人生。

无非就这几件事:读书、交友、爱、思考。

     
如果你思考,就会不无惊讶的发现,人性实际上并无善恶之分,你认为很坏的人,做事也有他们的理由。你认为很完美的人,做事也难摆脱私欲。人性就是这么种客观的存在,犹如一面镜子,映照着全部的世界。

  我们要做的第一件事,就是人格独立。

都在传说这是巴菲特所说的话——做你没做过的事叫成长,做你不愿意做的事叫改变,做你不敢做的事叫突破。不管这是谁说的话,这不重要,重要的是,与其深刻,不如简单。复杂的都是不成熟的,成熟的却是简单的。所以你要有种一种能力,复杂的问题简单做,简单的问题复杂看。复杂的问题简单化,可以发现事物的内在规律和掌握事物的全局;简单的问题复杂化,可以看清问题的细节和发现新领域及事物原理。

     
但人与人不同,同样拥有一面人性之镜,有的人是哈哈镜,世界映入其中,是被扭曲的。有的人是放大镜,局部看得通明,但看到不全景。有的是缩小镜,看到的世界倒是蛮大的,偏偏就是细节含糊。

  不再事事依靠父母,而是靠自己的勇气与智慧,打出自己的天下。

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我有古铜镜,赠君照初心。思人,就是见贤思齐,就是从别人的思维误差中,矫正自我的错误。洞悉人性者,拥有最明丽的心镜,能够让我们,最清晰的看清楚这个世界。

  其实我们生下来,就是个独立的个体。但由于人类的群居属性,让有些人的心智,始终停留在婴孩期。他们看起来也是牛高马大,但人格是稚嫩的,没事喜欢懒卧,遇事不喜思考,终日昏昏,脑子噩噩,没什么人生目标,也没什么责任意识。这类型的人,遇到事情时就会恐惧、退缩、抱怨甚至乱发脾气。

读书的四种境界

     
 考事
,就意味着不再以成见看待世事。许多你以为看明白的事情,其实不过是水面上的冰山,你看到的,永远只是不足全局的十分之一。考事,就是要看到你没看到的那些,那些才是这个世界的真相。

  一个人还不够独立,我们称之为不成熟。

高中毕业后即将进入大学,我们不在为了分数死看那几本书,也不再做烂了那些套题,而是根据兴趣和爱好选择你喜欢看的书目,然后,四年读下来你会发现这四种境界。

     
 循理
。这个世界,只是个表象。思人的目的,是找到人性的规律。考事的目的,是找到事物的规律——除非你看到隐藏在世相之下的规律结构,否则,就无以建立起自我的思维认知体系。

  不成熟的人,生存压力大,挫折多,被无视,存在感极弱。

第一层:实用。实用的书就是来的比较快的书,怎样养花,怎样更健康,怎样查阅相关工具书,这些书看似很实用,其实价值最低。这种读书,会让你获得一种技能,最起码能够保持生存,而我们是人,我们要的是生活。

        当你明了这些,就可以化繁为简,先行构建自己的三观:

世界观——这个世界是什么样子的?你的想法是不是存有大的偏差?

人生观——人应该怎样生活?你现在的方式是不是符合人性本身?

价值观——什么是重要的?什么又是最重要的?这个次序,想对了,就做对了。

  不成熟的人,对陌生人恐惧唯诺,单单对家人或是友善自己的人,喜欢耍横发威。只是因为不敢面对现实,就转而内耗,想把自己的人生成长责任,推到别人身上。

第二层:兴趣。只关注自己的兴趣,不在为各种事情和规则所困扰,心灵尽情的释放,读多了,你的心灵更加细腻和富有逻辑。

     
 做对了,你的心智人格,就会从一个吃奶的婴孩,成长为一个俊逸不凡的少年。

  有些人成熟很晚,导致了他们最好的年华,都耗费在与人争吵、不停抱怨、又或是悲愤不平的心态中。

第三层:消除贫困。老雾认为贫困分为自己的贫困和外界的贫困。当阅读量足够多的时候,你的心胸就打开了,视野足够宽广,格局足够宏大,也就不会被生活中鸡毛蒜皮的事情所干扰。

      做你没做过的事情叫成长, 做你不愿意做的事情叫改变,
做你不敢做的事情叫突破——成长、改变或突破,这是人类从一粒受精卵开始,就始终在做的事情。

  这样的岁月蹉跎,是有些人,一事无成的原因。

第四层:激荡思想,推进文明。当文中的每一个字经过你的大脑的时候,你的心灵也随之被点滴化,久而久之,就会变得一个有智慧的人,越是有智慧便对思想的翻越孜孜以求,当今世界不断被颠覆式创新源自于我们思想的不断波动,一个人的波动能改变自己,一个民族波动将形成文明。

     
 但奇怪的是,在我们成长过程中,有些人却因为挫折感所带来的不愉快体验,开始逃避成长,躲避改变,回避突破。但这种逃避、躲避与回避,都是没有意义的。

  不成熟,是人生成长中最大最大的陷坑,许多人跌进去,至今还在吭哧瘪肚的往外爬。

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处于这种状态的人,犹如一个终生没有睁开过眼睛的人,他死闭着双眼,不肯去看这美丽的世界,只因为他害怕光线刺痛眼睛,就因为这小小的恐惧心,他宁肯把这世界,想象的愁云惨雾。但他只要下决心,睁开眼——人生就彻底改变!

  要如何做,才能避过这已经坑了好多人的大陷坑呢?

关于交友

     
 成就一个人的,不过是三个维度的要素
学识、能力与心态。而学识和能力的增长,取决于积极的、无畏的探索意识。这个世界上真的没有什么叫失败者,那这些人,多半是败在他们自己的心态上。

     
 只因为心里莫名的畏惧,不敢尝试,不敢成长,不敢改变,更不敢突破——佛家说,回头是岸,说的就是思维意识的刹那间自我改变。从做事开始,从实践开始,一步一步,一点一滴。你会发现,这真的很容易,比任何人想象的更容易,只要去践行。

       
如果在选择大学时就和未来的职业挂得太紧,扼杀了自己对于自然界、对于社会、对于科学研究的兴趣,那么大学学习实在是一件痛苦而无趣的事情。
没有兴趣是没有学习动力的,而且也不能够全面自由地发展,完全职业束缚,这样培养出来的学生非常令人担心。

  做你没做过的事情叫成长,做你不愿意做的事情叫改变,做你不敢做的事情叫突破——据说这是巴菲特说的。不管是不是巴菲特说的,但这并不重要,重要的是,与其深刻,不如简单。不成熟的人生,都是非常复杂的,而成熟的人生,却是非常简单的。

老雾文中关于交友所谈甚少,只给出一点即:把朋友比作冬天抱团取暖的刺猬,距离太近容易被刺伤,距离太远没有温暖。朋友的价值取决你心灵的高度——除非你足够强大,否则不会拥有真正意义上的朋友。关于交友的友谊我补充一下几点:

     
耶鲁大学,对本科生的培养理念是:任何一个在耶鲁四年大学的毕业生,如果他从耶鲁毕业时,变成物理、电脑、化学或者是任何领域的专家,耶鲁会觉得那是一种失败,因为耶鲁不希望四年大学教育是培养专家,让他们在某一个领域里面投入那么深,而忽略掉在其他广泛的做人、做公民、做有思辨能力的人的机会。

  误导我们、让我们偏离人生航程的事儿有很多。这类事都是放纵我们天性中的懒和惰,充满了感官刺激却没有实质的收获。

友谊是不是一定以实力为基础?不一定,毕竟友谊是有不同原因所成就的。但是,以“经营人脉资源”为目标的功利性社交,一定是以实力为基础的。

     
 耶鲁有一门大课,叫做“大策略”,由两个研究世界史最出色的教授轮流讲,这是持续一年长的课程,是一种非常综合型的训练,讲到孙子兵法、管子经济、古希腊策略等等。这就是耶鲁大学能诞生那样多的总统的教育功效。树立以如何为学生长远发展做出努力的理念,这才是教育应有的功能。

  而成熟者所做的,无非不过那么几桩:读书、交友、爱,思考。

那么是不是很有实力就能够拥有友谊呢?不一定。在没有感情基础的情况下,相互往来必定有利益价值交换,但是,随着天长日久接触更多,难免会产生感情,从此也会不因利益产生了友谊。

     
 认真去观察那些取得成就且发挥作用的人,就会发现他们所拥有的是不局限于专业的能力,拥有的是去做事情的能力;他们所拥有的并不局限于专业知识,而是拥有与人合作、寻找成长的知识;他们所拥有的并不局限于技术,而是拥有了理解人性与激发能量的热情;他们所拥有的并不局限于对于自己的自信,而是拥有对于自己与他人、与社会所达成的自信。

     
 我一直坚信地是机会一定会青睐有准备的人,所以希望大学能够为学生们提供充足的准备,学生们也要在读大学期间,学会理解专业学习的价值,好好地发展自己的心性,这样才可让自己拥有长远发展的基础。

     
 任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾经说过:真正的教育,是自由的精神、公民的责任、远大的志向、是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力、真正的教育不传授任何知识和技能,却能令人胜任任何学科和职业。这才是教育,也是判断一个人是否受过教育的标准。

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那么我们每天努力增强实力能够保持友谊吗?也不一定。但很确定的是,没有比“走向更强”能更有效的维持功利性的友谊了。想要接触亿万富豪就是他们一起成为亿万富豪。所以没必要苦心孤诣地培养了那么多“人脉泡沫”,不提高自己何不如多陪陪老婆孩子。

  我们打小,就被告之要学习。

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  学习就是读书。但现代教育背景,扭曲了读书的本意。高中前乃至大学时,我们在书中读到的,只是现代知识体系中极少、极少、极少的一小丁丁。

思考

  譬如知识是泰山,我们所学到的,不过是泰山脚下一粒尘埃。

什么是思考?思人、考事。

  虽说埃尘一粒,却也折射了大千世界——但,这种情况下,很少有人会有意识,抬起头来,仰泰山之高。

思人就是看看别人怎么做的,不要每天沉浸在自己的小世界里,要看他人的成败和喜怒哀乐。不是少年多情,也非少女怀春,而是提炼总结出普遍规律。

  但高中之后,我们可以开始了。

考事,就是不在以成见看世事,看到多数人看不到的事情真相,不人云亦云,不做冰山一角。努力构造自己三观,世界观?世界究竟是什么样子。人生观?人究竟如何度过这一生。价值观?什么是重要的,最重要的。

  开始我们真正的读书,不是为了考试,不是为了分数,而是为了我们的兴趣,为了我们的人生。

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  读书是有境界的。

  读书的第一层境界,是实用。

这个字太宏大了。简单浅谈爱情的”爱“。送给年轻的朋友和我自己一句话——不过分憧憬爱情的美,不过分夸大失恋的悲。我一直认为两个人最重要的一点是精神层面有较好的契合度。这和雾满拦江所认为的内心的契合是同一个意思,唯有精神的门当户对才能展现爱情的规律。当你坚守住了,在这世界上留下的痕迹,永远是丰盈的、饱满的、充满乐趣和快乐的。

  书店里有许多实用的书,比如说怎样逗狗,怎样养花,怎样炒菜,怎样完成精工机械等等,这都是实用的书。

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  实用的书,看似最有价值,实则价值最低。

总结

  当一项技能,任何人都可以在短时间内学到手,就很难拿来安身立命。

书本使你获得先哲的智慧,生活实践中获得思人考事的内规,朋友中获得事业上的助力,回到爱人怀抱中我们要有一个充满温馨和快乐的港湾——这一切是我们高考后所要行走的整个人生阶段。你是一个年轻的人,不被标签所定义,敢想、敢做,多年后体脉年衰的你内心是轻盈的、从容的,永不缺憾!